El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología del Chaco comenzará el segundo cuatrimestre del ciclo lectivo con una agenda de capacitaciones destinada a docentes de distintos niveles y modalidades.
Las actividades forman parte del Programa de Formación Docente Continua Red Aprende y buscan reforzar la alfabetización, la comprensión lectora, la enseñanza de la matemática y la inclusión educativa en las aulas chaqueñas.
El regreso a clases y la continuidad de la política educativa
Este lunes se retomarán las clases en todos los niveles y modalidades de la provincia, tras el receso escolar de invierno. Con el inicio de esta nueva etapa, la cartera educativa ratificó la continuidad de las acciones orientadas a fortalecer los aprendizajes.
La planificación se vincula con el Compromiso Federal firmado en 2024 por el gobernador Leandro Zdero y la ministra de Educación, Sofía Naidenoff, con foco en que estudiantes de toda la provincia accedan a herramientas pedagógicas, libros y oportunidades para aprender a leer, escribir, comprender textos y resolver problemas matemáticos.
Las capacitaciones serán gratuitas y en servicio, también abiertas a docentes sin cargo. La mayoría se desarrollará durante jornadas institucionales, con encuentros presenciales o virtuales, transmisiones en vivo por el canal de YouTube de la plataforma Somos Futuro, clases asincrónicas y trabajos en la plataforma ELE.
Alfabetización, matemática e inclusión: el cronograma de agosto
El miércoles 5 de agosto continuará la capacitación virtual sincrónica sobre Alfabetización Digital, dirigida a docentes con y sin cargo, directores y supervisores de Nivel Inicial.
La propuesta cuenta con la participación de cerca de 5.000 maestros de jardines de infantes, que incorporan conocimientos para diseñar estrategias pedagógicas mediante las Aulas Digitales Móviles (ADM), presentes en la mayoría de las instituciones de ese nivel.
También durante agosto seguirán los Ateneos Didácticos en Alfabetización, destinados a docentes de salas de 5 años de Nivel Inicial y del primer ciclo de Nivel Primario, es decir, 1°, 2° y 3° grado. El objetivo es fortalecer capacidades profesionales vinculadas con los procesos de lectoescritura.
El lunes 10 de agosto comenzará la formación Somos Aprender Matemática, una propuesta virtual para docentes con cargo de Nivel Primario, en segundo y tercer ciclo, y de Nivel Secundario, ciclo básico de 1° y 2° año, de instituciones de gestión estatal, privada y social.
Esta capacitación apunta a mejorar las prácticas de enseñanza de la matemática a través de experiencias centradas en la resolución de problemas, la reflexión sobre la tarea docente y la construcción colaborativa de estrategias didácticas. Ya se inscribieron 2.600 docentes y la inscripción permanecerá abierta hasta el lunes 3 de agosto en el enlace informado por la cartera educativa: https://bit.ly/SomosAprenderMatematica
Educación Especial, Aprendo Leyendo y comprensión de textos
El jueves 13 de agosto se realizará la capacitación virtual “Neurocognición y Educación Especial: construyendo trayectorias educativas inclusivas”, con la participación de 7.000 docentes de la modalidad de Educación Especial, con y sin cargo, de toda la provincia.
La formación propone analizar el trabajo en el aula y fortalecer el diseño y la planificación de estrategias pedagógicas para favorecer la inclusión integral de estudiantes con discapacidad, con el propósito de acompañar sus aprendizajes y el desarrollo de habilidades.
El viernes 14 de agosto se desarrollará un encuentro virtual del programa Aprendo Leyendo, que alcanza al primer ciclo de escuelas primarias chaqueñas. A través de esta iniciativa, alrededor de 7.000 docentes reciben capacitación y acompañamiento profesional, junto con guías didácticas para aplicar estrategias orientadas a que los niños de primero, segundo y tercer grado aprendan a escribir, leer y comprender textos.
La ministra Sofía Naidenoff destacó en distintas presentaciones locales, nacionales e internacionales los resultados obtenidos a fines del año pasado con estudiantes que terminaron primer grado tras la aplicación del programa. La propuesta trabaja sobre conciencia fonológica, conocimiento de letras, fluidez lectora y comprensión.
Además, el Gobierno provincial invirtió en la compra y distribución de más de 300.000 libros y materiales didácticos para el aula, para los estudiantes y guías para docentes.
La agenda de agosto cerrará el 21 de agosto con la formación “Comprensión de textos: Procesos Cognitivos y Desafíos Actuales”, que cursan más de 20.000 docentes de segundo y tercer ciclo de Nivel Primario y de Nivel Secundario, en sus diferentes modalidades, con y sin cargo.
Esta iniciativa busca brindar herramientas científicas para abordar la lectura como una competencia transversal a todas las áreas del conocimiento.
